1. Quais são as estratégias que utilizo ou considero que podem ser úteis para estabelecer um ambiente de aprendizagem que favoreça o diálogo?  

        Quanto ás estratégias tecnológicas citadas no texto (blog, mapas conceituais e wiki) ainda não utilizei nenhuma em minhas aulas, apenas pesquisas na internet e que normalmente o conteúdo é da Wikipédia, a interação é apenas de expectadores e não de produtores e socializadores de conhecimentos por meio dessa ferramenta, a não ser quando os mesmos apresentam os trabalhos em seminários, porém utilizando os conceitos buscados na própria Wikipédia.

           Considero muito interessante a tentativa de utilizar a técnica de mapas conceituais com os estudantes para que os mesmos sintetizem os conhecimentos a partir de suas interpretações, do que acham mais importante. Também entende-se que a interpretação vem subsequente à compreensão destes conteúdos, portanto só se pode sintetizar o que é interpretado se realmente houve a compreensão. Desta forma a técnica de mapas conceituais podem ser utilizadas como ferramenta de avaliação dos assuntos abordados nas aulas.

           O uso da construção de Blog's também ainda não foi empregada mas acho válido a tentativa de verificar a forma de expressão das ideias dos estudantes sobre um determinado assunto, também pode ter o objetivo de buscar a discussão de temas contemporâneos e o desenvolvimento ou aprimoramento da criticidade.