- Quais são as estratégias que utilizo ou considero que podem ser úteis para estabelecer um ambiente de aprendizagem que favoreça o diálogo?
Quanto
ás estratégias tecnológicas citadas no texto (blog, mapas
conceituais e wiki) ainda não utilizei nenhuma em minhas aulas,
apenas pesquisas na internet e que normalmente o conteúdo é da
Wikipédia, a interação é apenas de expectadores e não de
produtores e socializadores de conhecimentos por meio dessa
ferramenta, a não ser quando os mesmos apresentam os trabalhos em
seminários, porém utilizando os conceitos buscados na própria
Wikipédia.
Considero
muito interessante a tentativa de utilizar a técnica de mapas
conceituais com os estudantes para que os mesmos sintetizem os
conhecimentos a partir de suas interpretações, do que acham mais
importante. Também entende-se que a interpretação vem subsequente
à compreensão destes conteúdos, portanto só se pode sintetizar o
que é interpretado se realmente houve a compreensão. Desta forma a
técnica de mapas conceituais podem ser utilizadas como ferramenta de
avaliação dos assuntos abordados nas aulas.
O
uso da construção de Blog's também ainda não foi empregada mas
acho válido a tentativa de verificar a forma de expressão das
ideias dos estudantes sobre um determinado assunto, também pode ter
o objetivo de buscar a discussão de temas contemporâneos e o
desenvolvimento ou aprimoramento da criticidade.
